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Perspectives ethnographiques sur les enfants & l'enfance / Ethnographic Perspectives in Children & Childhood / Perspectivas etnográficas sobre los niños & la infancia

2034-8517

 

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Élodie Razy, Neyra Patricia Alvarado Solís & Charles-Édouard de Suremain
Revisiter le champ de la parenté à partir de l’anthropologie de l’enfance et des enfants. Introduction
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Charles-Édouard de Suremain
“¡Es química no más!”. Afinidades horizontales entre niños y construcción del parentesco en la calle (La Paz, Bolivia)
Mis en ligne le 12 décembre 2024
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Élodie Razy, Neyra Patricia Alvarado Solís & Charles-Édouard de Suremain
Revisiting the field of kinship from the perspective of the anthropology of children and childhood. Introduction
Mis en ligne le 12 décembre 2024
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Élodie Razy, Neyra Patricia Alvarado Solís & Charles-Édouard de Suremain
Reconsiderar el dominio del parentesco desde la antropología de la infancia y los niños. Introducción
Mis en ligne le 12 décembre 2024
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Andrea Szulc
Tramas de parentesco mapuche desde lo cotidiano. Reflexiones a partir de un abordaje etnográfico con niños y niñas (Neuquén, Argentina)
Mis en ligne le 07 décembre 2024
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Guadalupe Reyes Domínguez
Responsabilidad, obediencia y solidaridad. Las relaciones entre hermanos para los niños de ascendencia maya
Mis en ligne le 07 décembre 2024
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Neyra Patricia Alvarado Solís
Parentesco y vínculos afectivos entre los niños ludar y los animales (México)
Mis en ligne le 07 décembre 2024
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Lourdes de León & Carolina Remorini
Introducción
Entre saberes y metodologías
Mis en ligne le 23 février 2024
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Carolina Remorini
Abordamiento etnográfico de las ecologías de aprendizaje infantil en dos enclaves rurales de Argentina
Mis en ligne le 18 décembre 2023
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María Dolores Cervera Montejano
Nicho de desarrollo, ecologías de aprendizaje y paisaje cultural entre los niños mayas de Yucatán
Mis en ligne le 08 décembre 2023
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Charles-Édouard de Suremain
La controverse uitoto, ou les chimères de l’agentivité enfantine
Mis en ligne le 12 décembre 2024
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Charles-Édouard de Suremain
The Witoto controversy, or the spectres of child agency
Mis en ligne le 12 décembre 2024
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Charles-Édouard de Suremain
La controversia de uitoto o las quimeras de la agentividad infantil
Mis en ligne le 12 décembre 2024
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Rebeca Mejía-Arauz
Voces y vivencias de Mesoamérica y los Andes respecto de la crianza. Reflexiones y debates
Mis en ligne le 18 décembre 2023
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Élodie Razy
Enfants dans la guerre en Ukraine : une lecture critique à partir des médias
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Charles-Édouard de Suremain
Éloge de la fidélité. Quelques réflexions sur les contours ontologiques d’un livre… « pour enfant » ?
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Jennifer Hays, Velina Ninkova & Sidsel Saugestad
The Research and Advocacy Group for Hunter Gatherer Education
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Edmond Dounias
L’école de la forêt. La difficile conciliation entre instruction formelle et éducation culturelle chez les chasseurs-cueilleurs Kola (sud Cameroun)
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Jean Paul Filiod
Arts et petite enfance au cœur d’une mésaventure démocratique
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Neyra Patricia Alvarado Solís
La scolarisation des enfants tsiganes entre l’Europe et le Mexique
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Muriel Champy
Enseigner l’enfance à travers le prisme de l’anthropologie des âges de la vie
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Yolanda Corona Caraveo, Minerva Gómez Plata, Graciela Quinteros, Andrea Szulc & Pía Leavy
Enseñar y aprender sobre la antropología de la infancia en Argentina y México: investigación, docencia e interdisciplina
Mis en ligne le 18 décembre 2023
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Neyra Patricia Alvarado Solís
La antropología de la infancia, una experiencia de aprendizaje-enseñanza en el ColSan (México)
Mis en ligne le 10 février 2023
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Camilla Morelli
Teaching the anthropology of childhood at the university of bristol, uk
Mis en ligne le 25 septembre 2020
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Guadalupe Reyes Domínguez
Aprendizaje y enseñanza de la antropología de la infancia en Yucatán (México). El efecto cautivador de un ámbito de estudio
Mis en ligne le 24 avril 2018
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Clarice Cohn
L’enseignement de l’anthropologie de l’enfance au Brésil
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Clarice Cohn
Teaching the Anthropology of Childhood in Brazil (translated by Catherine V. Howard)
Mis en ligne le 03 novembre 2016
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Maritza Díaz Barón
An approach to the upsurge of children, childhood and education in Colombian anthropology
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Élodie Razy & Marie Campigotto
Anthropologie de l’enfance et société : le pari d’un enseignement engagé (entretien avec Élodie Razy réalisé par Marie Campigotto)
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Julie Delalande
Étudier les enfants d'ailleurs et d'ici : initier des étudiants de sciences de l'éducation à l'altérité culturelle et leur montrer les possibilités d'agir des enfants
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