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#3
Khansa Dhaouadi, « Décrypter la complexité de la conception architecturale collaborative : modélisation et analyse des dynamiques pédagogiques. », ModACT [Online], 3 | 2025, document 3, Online since 14 May 2025, connection on 16 November 2025. URL : http://popups.uliege.be/3041-4687/index.php?id=362
ULiège, khansa.dhaouadi@doct.uliege.be