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Perspectives ethnographiques sur les enfants & l'enfance / Ethnographic Perspectives in Children & Childhood /Perspectivas etnográficas sobre los niños & la infancia

2034-8517

 

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Alma Gottlieb
The New Childhood Studies: Reflections on Some Recent Collaborations between Anthropologists and Psychologists
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Mitra Asfari & Pierre Renault
La territorialité des enfants afghans dans le quartier Darvāzeh Ġār de Téhéran
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Le corps (in)discipliné : biopouvoir, résistance et inégalités dans les thérapies de l’obésité de l’enfant (Suisse)
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Aude Michelet
Playing at etiquette, learning respect in contemporary Middle Gobi (Mongolia)
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Elizabeth Juarez Cerdi
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Élodie Razy
Practising ethics: from general antropology to the antropology of childhood and back again
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Charles-Édouard de Suremain
Coco, l’« enfant du patrimoine » ? Sur la représentation de la fête des morts au Mexique à partir d’un « dessin animé patrimonial »
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Velina Ninkova & Jennifer Hays
Walking in your grandfather’s footsteps”: kinship and knowledge transmission among the Juǀ’hoansi (Namibia)
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Edmond Dounias & Yildiz Aumeeruddy-Thomas
Children’s ethnobiological knowledge: an introduction
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Nicole Revel, Hermine Xhauflair & Norlita Colili
Childhood in Pala’wan Highlands forest, the känakan (Philippines)
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Jennifer Hays, Velina Ninkova & Sidsel Saugestad
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Edmond Dounias
L’école de la forêt. La difficile conciliation entre instruction formelle et éducation culturelle chez les chasseurs-cueilleurs Kola (sud Cameroun)
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Jean Paul Filiod
Arts et petite enfance au cœur d’une mésaventure démocratique
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Neyra Patricia Alvarado Solís
La scolarisation des enfants tsiganes entre l’Europe et le Mexique
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Neyra Patricia Alvarado Solís
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Le concept d’enfant acteur est-il déjà périmé ? Réflexions sur des ouvertures possibles pour un concept toujours à questionner
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Marie-Laure Cadart
De l’enfant-sujet dans le collectif à l’individu « dans la masse »
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David F. Lancy
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Andrea Szulc, Ana Carolina Hecht, María Celeste Hernández, Pía Leavy, Melina Varela, Lorena Verón & Inés Finchelstein
Naturalism, Agency and Ethics in Ethnographic Research With Children. Suggestions for Debate
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Élise GUILLERMET
The Child Martyr: Political Roles of Children And Their Images. Questions From The ‘Arab’ Countries
Mis en ligne le 02 février 2012
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Guadalupe Reyes Domínguez
Aprendizaje y enseñanza de la antropología de la infancia en Yucatán (México). El efecto cautivador de un ámbito de estudio
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Clarice Cohn
L’enseignement de l’anthropologie de l’enfance au Brésil
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Clarice Cohn
Teaching the Anthropology of Childhood in Brazil (translated by Catherine V. Howard)
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Maritza Díaz Barón
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Anthropologie de l’enfance et société : le pari d’un enseignement engagé (entretien avec Élodie Razy réalisé par Marie Campigotto)
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Julie Delalande
Étudier les enfants d'ailleurs et d'ici : initier des étudiants de sciences de l'éducation à l'altérité culturelle et leur montrer les possibilités d'agir des enfants
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Doris BONNET & Suzanne LALLEMAND
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